¿Qué hago mío de los aportes de mis compañeros?
¿Qué usos puedo darles en mis cursos?
¿Qué usos puedo darles en mis cursos?
Las aportaciones de mis compañeros en el foro “Organización del trabajo en equipo y seguimiento”: acerca del trabajo cooperativo, han sido muy similares a lo que yo misma opiné en el foro; el trabajo en equipo tiene sus ventajas y desventajas tanto en lo presencial como en el aprendizaje a distancia. Todos hemos tenido complicaciones pero a la vez, casos exitosos.
Con todas las aportaciones, he reflexionado acerca de cómo puedo mejora el trabajo cooperativo en mi aula (virtual en este caso), lo aplicaré de la siguiente forma: 
Instrucciones.- deben quedar claras desde un inicio, días antes de que comience la actividad, para que los alumnos comiencen a trabajar desde un inicio organizados. Puedo enviar un mail con anticipación y que señalen cualquier duda.
Comunicación.- es importante que exista buena comunicación entre los asesores y los alumnos, para que en cualquier momento sean enterados de cómo se está llevando a cabo el trabajo mutuamente, cualquier complicación se informará en tiempo y podrá resolverse.
Motivación.- se debe motivar a los alumnos para que todos participen, no unos cuantos. Se puede dar algún punto extra por organización, o que la misma calificación la incluya, además de reconocerles en todo momento los aciertos que tengan como grupo.
Evidencia.- es importante que trabajen en la plataforma, que recurran lo menos posible a otros recursos como Messenger, con la intención de que quede evidencia.
Organización.- una buena idea es señalar un coordinador y un secretario de equipo, para ayudarles en su organización. Se les pide que ellos mismos lo elijan, pero en caso de que no lo hagan oportunamente, se les puede asignar.
Designación.- dentro de la organización de equipos, es mejor (basada en la experiencia) que el asesor asigne a los compañeros de los equipos, ya sea de manera aleatoria o por perfiles. Lo ideal es aleatorio, ya que se permite la interacción de diferentes personas entre sí. La interdisciplinariedad apoya el aprendizaje colaborativo.
El trabajo cooperativo es indispensable en la educación a distancia,
ya que permite que el aprendizaje sea significativo, ya que todos aprenden de todos,
se comparten experiencias y actitudes.
Espero sus comentarios ;)
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